2025年西北师范大学舞蹈硕士研究生招生简章、招生专业目录、自命题科目参考大纲

西北师范大学2025年硕士研究生招生简章

一、培养目标

培养德、智、体、美、劳全面发展，具有历史使命感和社会责任心，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、良好职业素养的高层次应用型专门人才。

二、招生计划和专业

(一)招生计划

2025年硕士研究生全日制招生计划3600人左右(含农村教育硕士、研究生支教团、少数民族骨干计划、退伍大学生士兵专项计划等)，非全日制招生计划350人左右(具体人数以国家下达的招生计划数为准)。招生专业目录中各专业所列招生人数仅供参考，复试阶段学校根据国家下达招生规模、考生报考情况及初试成绩进行调整，招生单位接收推免生人数不超过本单位全日制硕士研究生招生计划的50%。

(二)招生专业

2025年硕士研究生招生专业详见《西北师范大学2025年硕士研究生招生专业目录》。全日制硕士研究生建议考生报考非定向就业(不含专项计划和享受少数民族政策考生);非全日制硕士研究生专业(领域)均为专业学位且只接收在职定向就业人员(研招网报名报考类别必须选择定向)，分别是：工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、旅游管理、教育硕士中的教育管理、法律(非法学)、应用心理。

三、报考条件

(一)报考基本条件

1.中华人民共和国公民。

2.拥护中国共产党的领导，遵纪守法，品德良好。

3.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。

4.考生学业水平必须符合下列条件之一：

(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。

考生录取当年入学前(具体时间以我校当年入学报到时间为准，下同)必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历学位认证书》，否则录取资格无效。

(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(毕业后到录取当年入学，下同)或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，符合我校招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的，按本科毕业同等学力身份报考。我校不接受在校的非应届本科毕业生(即大学本科1至3年级学生)报考，一经发现即取消考试、录取、入学、注册、就读、学籍等资格。

(4)已获得硕士、博士研究生学历或学位的人员。

在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意(办理原就读院校的退学手续)。我校不允许研究生同时攻读两个以上(含)不同层次或相同层次的学位。

(二)报考以下专业学位硕士研究生条件

1.报名参加法律(非法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：

(1)符合报考基本条件的各项要求。

(2)报考前所学专业为非法学专业。

2.报名参加法律(法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：

(1)符合报名基本条件的各项要求。

(2)报考前所学专业为法学专业(获得法学第二学士学位的人员可报考)。

3.报名参加工商管理、公共管理、旅游管理、教育硕士中的教育管理专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：

(1)符合报考基本条件第1、2、3各项的要求。

(2)大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合西北师范大学相关学业要求，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员;或获得硕士、博士研究生学历或学位后有2年以上工作经验的人员。

(三)推荐免试研究生(以下称“推免生”)

我校“推免生”接收政策详见《关于做好2025年接收优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的通知》。具有推荐免试资格的考生，须在国家规定时间内登录“全国推荐免试攻读研究生(免初试、转段)信息公开暨管理服务系统”(网址：https://yz.chsi.com.cn/tm)填报志愿并参加复试。在规定截止日期仍未被招生单位录取的推免生不再保留推免资格。已被招生单位录取的推免生，不得再报名参加当年硕士研究生招生考试，否则取消其推免录取资格。

其他符合免初试资格(如在部队荣立二等功以上退役人员等)的考生，应在国家规定的全国统考报名时间内登录“全国推荐免试攻读研究生(免初试、转段)信息公开暨管理服务系统”报名。

四、报名

报名包括网上报名和网上确认两个阶段。所有考生均须在规定时间内参加网上报名和网上确认，逾期不再补办。省级教育招生考试机构统筹安排报考点开展答复考生咨询、办理报名手续、安排考场、组织考试等工作。报名网络技术服务工作由教育部学生服务与素质发展中心负责。应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在地省级教育招生考试机构指定的报考点，其中成人高校应届本科毕业生也可选择教学点所在地省级教育招生考试机构指定的报考点;其他考生应选择工作所在地或户籍所在地省级教育招生考试机构指定的报考点(相关具体要求由所在地省级教育招生考试机构确定)

(一)网上报名要求

1.网上报名时间为2024年10月15日至10月28日，每天9:00—22:00。网上预报名时间为2024年10月9日至10月12日，每天9:00—22:00。

2.考生应在规定时间登录“中国研究生招生信息网”(网址：https：//yz.chsi.com.cn，以下简称“研招网”)，并按省级教育招生考试机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名。报名期间，考生可自行修改网上报名信息或重新填报报名信息，但每位考生只能保留一条有效报名信息。逾期不得修改报名信息。考生(含推免生)要准确填写个人信息，务必认真校对姓名、身份证号码、学历学位证书号码等重要信息，通讯地址及联系方式必须准确，且在2025年9月前有效。

3.考生报名时只能填报一个招生单位的一个专业。

4.考生应按我校要求如实填写学习情况和提供真实材料。

5.考生要如实填写本人所受奖惩情况，特别是在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因违纪、作弊所受处罚情况。对弄虚作假者，将按照《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》严肃处理。

6.教育部在报名期间将对考生学历(学籍)信息进行网上校验，考生可上网查看学历(学籍)校验结果。考生可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网”(网址：https://www.chsi.com.cn)查询本人学历(学籍)信息。

未能通过学历(学籍)网上校验的考生，应及时到学籍学历权威认证机构进行认证，在网上确认时将认证报告提交报考点确认。

7.符合规定条件并申请享受少数民族照顾政策考生，须在网上报名时按要求填报相关信息(备注1中填写申请享受少数民族政策)，并如实填写少数民族身份及定向就业少数民族地区。报考点对相关考生资格进行初审，招生单位在复试(含调剂)前进行复审。

应届少数民族考生：普通高校应届本科毕业，报考信息中报考类别为定向就业，且定向就业单位在国务院公布的民族区域自治地方。往届少数民族考生：普通高校非应届毕业生，报考信息中报考类别为定向就业，工作单位在国务院公布的民族区域自治地方，户口在少数民族地区，且定向就业单位为原单位的少数民族在职人员考生。

未按规定申报的，不享受相应照顾或加分政策。

8.“少数民族高层次骨干人才计划”(下称“少干计划”)招生以考生报名时填报确认的信息为准。

9.报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生，应为高校学生应征入伍退出现役，且符合硕士研究生报考条件者〔高校学生指全日制普通本专科(含高职)、研究生、第二学士学位的应(往)届毕业生、在校生和入学新生，以及成人高校招收的普通本专科(含高职)应(往)届毕业生、在校生和入学新生，下同〕。考生报名时应当选择填报退役大学生士兵专项计划，并按要求填报本人入伍前的入学信息以及入伍、退役等相关信息，复试前须向招生单位提供《入伍批准书》和《退出现役证》进行复核。

10.考生应当认真了解并严格按照报考条件及相关政策要求选择填报志愿。因不符合报考条件及相关政策要求，造成后续不能网上确认、考试、复试或录取的，后果由考生本人承担。

11.考生应当按要求准确填写个人网上报名信息并提供真实材料。考生因网报信息填写错误、填报虚假信息而造成不能考试、复试或录取的，后果由考生本人承担。

12.考生网上报名成功后，应通过定期查阅省级教育招生考试机构、报考点、招生单位官方网站等方式，主动了解网上确认、考试安排及注意事项等，积极配合完成相关工作。

13.考生应当按规定缴纳报考费。

(二)网上确认要求

1.网上确认时间由各省级教育招生考试机构根据国家招生工作安排和本地区报考组织情况自行确定和公布，具体确认工作由相关报考点组织实施。

2.考生网上确认时应当积极配合报考点，根据核验工作要求提交有关补充材料。

3.所有考生均应当对本人网上报名信息进行认真核对并确认。报名信息经考生确认后一律不作修改，因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。

4.考生应当按报考点规定配合采集本人图像等相关电子信息。

五、资格审查

(一)报考西北师范大学考生的报考资格在考前由我校审查。考生填报的报名信息与报考条件不符的，不得准予考试。报考点和招生单位发现有考生伪造、变造证件时，即可向公安机关报案。

(二)考生在报考前请根据教育部及西北师范大学相关要求确定是否具有报考资格，对于不符合报名条件或在报考时采取弄虚作假手段，提供虚假信息的考生，一经发现，不论进入任何阶段，学校将根据教育部规定取消报考、复试、录取资格或学籍。

(三)考生应当在考前10天左右，凭网报用户名和密码登录“研招网”自行下载打印《准考证》。《准考证》使用A4幅面白纸打印，正、反两面在使用期间不得涂改或书写。考生凭下载打印的《准考证》及有效居民身份证参加初试和复试。

(四)考生报名时须签署《考生诚信考试承诺书》并遵守相关约定及要求。

六、考试

(一)初试时间

2025年全国硕士研究生招生考试初试时间为2024年12月21日至22日(每天上午8:30—11:30，下午14:00—17:00)。考试时间以北京时间为准。不在规定日期举行的硕士研究生招生考试，国家一律不予承认。

初试方式均为笔试

12月21日上午思想政治理论、管理类综合能力

12月21日下午外国语

12月22日上午业务课一

12月22日下午业务课二

每科考试时间一般为3小时;详细考试时间、考试科目及有关要求见准考证。

(二)初试科目设置、考试大纲及命题

1.工商管理、公共管理、旅游管理、会计专业学位硕士研究生初试设置两个单元考试科目，即管理类综合能力、外国语，满分分别为200分、100分。

教育学、历史学门类学术学位硕士研究生以及体育硕士、应用心理硕士、博物馆专业学位硕士研究生初试设置三个单元考试科目，即思想政治理论、外国语、专业基础综合，满分分别为100分、100分、300分。

其他学科门类(含专业学位)硕士研究生初试设置四个单元考试科目，即思想政治理论、外国语、业务课一和业务课二，满分分别为100分、100分、150分、150分。

2.思想政治理论(101)、管理类综合能力(199)、英语一(201)、俄语(202)、日语(203)、英语二(204)、数学一(301)、数学二(302)、数学三(303)、教育综合(333)、教育学专业基础(311)、心理学专业基础(312)、历史学专业基础(313)、经济类综合能力(396)、法律硕士专业基础(法学)(397)、法律硕士专业基础(非法学)(398)、法律硕士综合(法学)(497)、法律硕士综合(非法学)(498)为全国统考科目或联考科目，命题工作由教育部考试中心统一组织，考试大纲由教育部考试中心统一编制。

其他考试科目依据我校自命题管理办法命制试题。考试大纲可在西北师范大学研究生院网站(http://yjsy.nwnu.edu.cn/)下载。

(三)初试地点：考生所在省市教育考试院等研究生招生主管部门指定的报名点报名、网上确认并按时参加考试。

(四)考生初试成绩可通过教育部考试初试成绩查询系统(https://yz.chsi.com.cn/apply/cjcx/)查询。我校不邮寄初试成绩单，如有需要成绩单者，考生在规定时间内从研招网下载打印。过期不再提供任何成绩证明。

七、复试和体检

复试是硕士研究生招生考试的重要组成部分，用于考查考生的创新能力、专业素养和综合素质等，是硕士研究生录取的必要环节，复试不合格者不予录取。

(一)所有一志愿上线考生及调剂生均应参加复试。推免生不再参加复试。

复试采取差额形式，我校根据当年一志愿上线情况提前公布，差额比例一般不低于120%，合格生源比例不足的，按实际合格生源数组织复试。

(二)我校在国家确定的初试成绩基本要求(甘肃省属于二区)基础上，结合生源和招生计划等情况，确定我校硕士研究生考生进入复试的初试成绩要求及其他学术要求(同一专业同时招收全日制和非全日制的，执行统一的复试分数线)。

1.“少干计划”硕士研究生招生按照各省市招生计划在该省市上线人数内按照1:1比例确定复试名单，复试合格后予以录取。同一个省市内上线考生数不超过该省计划数的，该省市上线考生全部参加复试;同一个省市内上线考生数多于该省计划数的，通过计算上线考生总分与所报考专业国家B类线总分的相对偏差，以考生所在省内所有考生的相对偏差排序，从高到低确定复试名单。相对偏差=(上线考生总分-报考专业国家B类线总分)/报考专业国家B类线总分。

2.申请享受少数民族照顾政策考生初试成绩基本要求为：政治、英语不低于30分，专业课不低于45分，总分达到报考专业国家B线。

3.“士兵计划”考生进入复试的初试成绩基本要求为：政治、英语不低于30分，专业课不低于45分，总分跟报考专业国家B线总分的相对偏差，按照1:1确定复试名单。相对偏差=(上线考生总分-报考专业国家B线总分)/报考专业国家B线总分。

(三)复试时间、地点、内容、方式、成绩使用办法等由我校自定，详见《2025年硕士研究生招生复试录取办法》;复试科目名称及考试大纲请查阅我校《2025年硕士研究生招生指南》，其他事宜在复试前通知考生。

(四)我校将在复试前对考生的居民身份证、学历学位证书、学历学籍核验结果、学生证等报名材料原件及考生资格进行严格审查，对学历(学籍)信息核验有问题的考生，将要求应在我校规定时间内完成学历(学籍)核验，对不符合规定者，不予复试。

考生应自觉遵守招生单位考场规则及考生所签署的《诚信复试承诺书》等内容，在招生单位复试工作结束前不得对外透露或传播复试试题内容等有关情况。

(五)各学院招生专业采取差额复试的方式，原则上要求参加复试的人数与拟招生人数之比不低于120%(不包括“士兵计划” “少干计划”)，具体要求详见当年复试管理办法。

(六)以同等学力参加复试的考生，在复试中须加试至少两门与报考专业相关的本科主干课程。加试科目不得与初试科目相同，加试方式为笔试;复试时尚未取得本科毕业证书的成人高等学历教育应届本科毕业生、自考考试和网络教育考生和，加试两门课程(笔试);跨学科专业报考的考生是否需要加试由招生学院自主确定。

(七)参加“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“赴外汉语教师志愿者”等项目服务期满、考核合格的考生，3年内参加全国硕士研究生招生考试的，初试总分加10分，同等条件下优先录取。

退役大学生士兵达到报考条件后，3年内参加全国硕士研究生招生考试，初试总分加10分，同等条件下优先录取。报考(含调剂)“退役大学生士兵”专项计划的，不享受退役大学生士兵初试加分政策。在部队荣立二等功以上的退役人员，符合全国硕士研究生招生考试报考条件的，可申请免初试攻读硕士研究生。

加分项目不累计，同时满足两项以上加分条件的考生按最高项加分。除教育部统一规定的范围和标准外，不得擅自扩大范围、另设标准。

(八)体检标准：考生体检工作由我校在考生拟录取后组织进行。根据《残疾人教育条例》和《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔2010〕2号)等文件规定，参照《教育部、卫生部、中国残疾人联合会关于印发〈普通高等学校招生体检工作指导意见〉的通知》(教学〔2003〕3号)要求，结合我校实际情况在考生拟录取后组织进行体检。

八、调剂

(一)第一志愿合格生源不足时，学校组织开展调剂工作。所有调剂考生(含报考“退役大学生士兵”专项计划与普通计划之间调剂的考生等)均须通过教育部“全国硕士生招生复试调剂服务系统”进行，严禁通过其他渠道接收调剂考生。

调剂考生初试成绩须符合第一志愿报考专业在调入地区的全国初试成绩基本要求，并符合调入专业的报考条件。原则上，调剂考生第一志愿专业与调入专业相同相近，或初试科目与调入专业初试科目相同相近。

(二)学校根据国家政策制定调剂考生进入复试的遴选规则，并提前通过西北师范大学研究生院网站(http://yjsy.nwnu.edu.cn/)或“全国硕士生招生调剂服务系统”公布。

(三)学校不将考生第一志愿报考单位、毕业院校、提交调剂志愿的时间先后顺序等非学业水平标准作为遴选依据。对申请同一招生单位同一专业、初试科目完全相同的调剂考生，按考生初试成绩择优遴选进入复试的考生。

(四)报考工商管理、公共管理、旅游管理、会计专业学位硕士的考生，在满足调入专业报考条件、且初试成绩同时符合调出专业和调入专业在调入地区的全国初试成绩基本要求的基础上，可申请相互调剂，但不得调入其他专业;报考其他专业的考生不得调入以上专业。

报考“退役大学生士兵”专项计划的考生，申请调剂到普通计划录取，其初试成绩须达到调入地区相关专业所在学科门类的全国初试成绩基本要求。符合条件的，可按规定享受退役大学生士兵初试加分政策。

报考普通计划的考生，若符合“退役大学生士兵”专项计划报考条件，可申请调剂到该专项计划，其初试成绩须符合相关招生单位确定的接受“退役大学生士兵”专项计划考生调剂的初试成绩要求。对于“退役大学生士兵”专项计划和普通计划之间的调剂，招生单位须严格按照调剂程序和要求组织，不得直接改变考生志愿、调整计划类型进行复试录取。

报考法律(非法学)专业学位硕士的考生不得调入其他专业，其他专业的考生也不得调入该专业。

报考“少数民族高层次骨干人才计划”的考生不得调剂到该计划以外录取;未报考的不得调剂入该计划录取。

九、录取

(一)经复试和思想政治审核后，根据“德、智、体、美、劳全面衡量，择优录取、保证质量，宁缺毋滥”的原则，确定拟录取名单。经教育部录取检查合格的考生发放《研究生录取通知书》。

考生的考试诚信状况是思想品德考核的重要内容和录取的重要依据，对于思想品德考核不合格者，不予录取。

(二)录取学习方式分为全日制和非全日制。全日制研究生是指在学校规定的修业年限内，全脱产在校学习的研究生，建议全日制考生报考非定向就业(不含专项计划和享受少数民族政策考生)。非全日制研究生指在学校规定的修业年限内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生(我校非全日制研究生只接收在职定向就业人员，研招网报名报考类别选择定向)。研究生毕业时，按照国家和我校有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到我校规定的学位标准，可以申请授予相应的学位。

(三)考生的录取类别按就业方式分为定向就业和非定向就业两种类型。定向就业签订定向就业协议书(在校期间不允许解除协议)，按照三方协议书规定就业且不转档案、户口等;非定向就业(不签协议书)按所在招生单位推荐、本人与用人单位双向选择的办法就业，全部档案必须在规定的时间内(开学一周内)转入我校。

(四)应届本科毕业生及自学考试和网络教育届时可毕业本科生考生，在我校规定时间内未取得国家承认的本科毕业证书者，取消录取资格。

十、学制、学费、住宿

(一)学术学位硕士研究生学制为3年;基地班推免生学制为2年、本硕一体推免生专项计划专业学位学制为2年，其余专业学位学制为3年。

(二)学费

1.全日制普通学费8000元/年(艺术硕士12000元/年)。

2.非全日制学费

(1)工商管理硕士：32000元/年。

(2)公共管理硕士：20000元/年。

(3)旅游管理硕士：18000元/年。

(4)法律硕士：15000元/年。

(5)教育管理硕士：20000元/年。

(6)应用心理硕士：20000元/年。

(三)住宿

1.全日制硕士研究生原则上须在学生公寓统一住宿。

2.非全日制硕士研究生学校不安排住宿。

十一、奖助学金

为激发研究生教育活力，提高研究生培养质量，我校持续推进研究生培养机制改革，完善研究生培养的激励机制，健全研究生奖助体系，努力提高研究生待遇水平(以学校公布的正式文件为准)：

(一)研究生国家助学金。每人每年6000元/年。

(二)实施研究生国家奖学金。用于奖励学业成绩特别优秀、科研成果显著、德智体美劳全面发展的研究生。每人每年奖励20000元。

(三)设立研究生学业综合奖学金和单项奖学金。

(四)学校积极争取各类社会资源设置专项奖学金。

(五)学校设立研究生“三助一辅”岗位，为学有余力的同学提供了更多的锻炼机会。

(六)为鼓励研究生积极参与学术研究和专业实践，不断激发研究生的科学精神和创新能力，拓展研究生国际视野，学校设立研究生创新能力提升计划、海外交流资助计划等资助项目。

十二、违规处理

对在研究生考试招生中违反考试管理规定和考场纪律，影响考试公平、公正的考生，按照《国家教育考试违规处理办法》严肃处理。对在校生，由其所在学校按有关规定给予处分，直至开除学籍;对在职考生，将通知考生所在单位，由考生所在单位视情节给予党纪或政纪处分;构成违法的，由司法机关依法追究法律责任，其中构成犯罪的，依法追究刑事责任。

对弄虚作假者(含推免生)，不论何时，一经查实，即按有关规定取消报考资格、录取资格或学籍。

相关单位将把考生在硕士研究生招生考试中的违规或作弊事实记入《国家教育考试考生诚信档案》，并将考生的有关情况通报其所在学校或单位，记入考生人事档案，作为其今后升学和就业的重要参考依据。

十三、其他事项

(一)以上信息如遇国家政策调整，则以调整后的相关规定为准。

(二)学生档案调入单位为录取所在学院、时间为录取当年开学前，其他时间一律不接收任何形式的档案转接。

(三)通讯地址主要用于学校寄发录取通知书等材料，必须保证在2025年9月前有效，请考生务必如实详细填写，因通讯地址不详而出现投递失误等问题，后果由考生自负。

(四)考生随时关注我校研究生院主页(http://yjsy.nwnu.edu.cn)，我们会及时将有关招生信息在网站上予以公布。

(五)我校不举办任何形式的考前辅导班，不出售参考书，不提供自命题科目真题。

(六)非全日制研究生授课方式及时间等事宜咨询相关招生学院。

招生单位名称：西北师范大学 招生单位代码：10736

招生负责部门：研究生院招生部(行政2号楼218室)

招生单位地址：甘肃省兰州市安宁东路967号 邮政邮编：730070

联系人：秦老师 王老师 联系电话：0931—7971932

2025 年西北师范大学硕士研究生招生专业目录

学校代码:10736 地址:兰州市安宁东路 967 号 邮政编码:730070

联系部门:研究生院招生部 电话:0931-7971932 联系人：秦老师 王老师

注：1.招生人数：目录中招生人数仅作参考，实际招生人数以国家下达指标为准

2.招生专业：目录中专业为预发布专业，实际招生专业以研招网报名数据为准

3.基本学制：全部专业学制为 3 年(基地班、本硕一体推免生除外)

4.专业类型：学术学位和专业学位

5.推免生：招生人数包含推免生，具体情况可在统考网上报名时咨询相关学院

6.生态功能高分子材料教育部重点实验室专项指标 40 人在化工学院招生

7.中科院近代物理研究所联合培养专项指标 20 人在物理与电子工程学院招生

8.交叉学科发展中心专项招生指标 20 人

9.我校非全日制专业仅接收在职定向就业人员(报考类别为定向)，报考非定向不准考

10. 从 2024 年起，我校教育硕士专业学位业务课一(333 教育综合)采用全国统一命题。

2025年西北师范大学舞蹈硕士研究生招生考试自命题科目参考大纲

《舞蹈艺术概论》科目大纲

(科目代码：523 )

一、考核要求

舞蹈艺术概论是为高等院校招收舞蹈学研究方向硕士研究生而设置的考试科目,是具有选拔性质的舞蹈学理论专业考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生科学认识舞蹈艺术发展规律、历史、现状的掌控能力，同时考查考生对于解决舞蹈艺术及其现实问题的观点和方法，以及对于本科阶段掌握舞蹈的能力与其知识结构的全面性等。体现高等院校艺术学科在专业研究人才选报上的公正、公平、客观评价的标准。

二、考核评价目标

舞蹈艺术概论是为高等院校舞蹈学研究方向硕士研究生的必修课程之一, 是全面系统里哦阿姐舞蹈艺术发展规律的一门专业性科目。要求考生：

1. 准确、系统地认识舞蹈艺术的形成、发展及规律。

2.准确认识舞蹈艺术的构成要素及其各要素之间的关系。

3.准确认识舞蹈艺术的审美要素及其范畴。

试卷满分及考试时间：

1.本试卷满分为150分,考试时间180分钟.

2.答题方式为闭卷,笔试.

3.试卷题型结构：名词解释约40分,简述题约60分,论述题(或作品分析与论述题)约50分,根据每年的考试情况适当的调整.

三、考核内容

第一章　舞蹈的本质和审美特征

第一节　舞蹈的艺术本质

1.了解“什么是艺术”;

2.掌握舞蹈的艺术本质。

第二节　舞蹈的社会生活审美本质

1.理解舞蹈是一种社会生活的审美活动;

2.理解舞蹈是一种社会文化;

3.理解舞蹈是人的生命活力的跃动。

第三节　对舞蹈本质内涵的释义

1.了解我国古代学者对舞蹈的解释;

2.了解我国现当代学者和美学家对舞蹈的看法;

3.掌握“什么是舞蹈艺术”。

第四节　舞蹈的审美特征

1.了解舞蹈与其他艺术不同的审美特征;

2.掌握审美理想的概念。

第二章　舞蹈的艺术特性

第一节　舞蹈形象是直观的动态性的形象

1.了解舞蹈的直觉性与动作性;

2.理解舞蹈的节奏性;

3.理解舞蹈的造型性，掌握舞蹈的空间运动线。

第二节　舞蹈艺术的内在本质属性是抒情性

1.了解舞蹈艺术的内在本质属性是抒情的;

2.理解芭蕾舞名作《天鹅之死》表现的情感和思想;

3.掌握舞蹈和舞剧是在叙事中抒情，在抒情中叙事的艺术表现结构。

第三节　舞蹈是一种综合性的艺术

1.掌握音乐在舞蹈中的作用;

2.了解舞蹈是以人的身体动作为主要表现手段的艺术。

第三章　舞蹈的社会功能

第一节　舞蹈因其对人类具有多种积极作用而得以存在和发展

1.了解“大舞蹈”观念

2.理解用大舞蹈观念观察舞蹈现象以及舞蹈对人类的作用。

第二节　舞蹈在古代社会的功能

1.了解舞蹈在古代社会的功能;

2.掌握舞蹈的教育功能。

第三节　舞蹈在现代社会的功能

1.了解舞蹈在现代社会的功能;

2.掌握各项功能的深层含义。

第四节　舞蹈的社会作用随着社会生活的发展而发展，舞蹈功能的充分实现需以审美为中介

第四章　舞蹈的种类

第一节　舞蹈内容的发展导致不同舞蹈品种的产生

1.了解“舞以达欢”的含义;

2.了解中外出土文物中的舞蹈形象发展。

第二节　舞蹈分类的原则和方法

1.掌握舞蹈的分类原则与方法。

第三节　生活舞蹈

1.了解什么是生活舞蹈;

2.理解生活舞蹈的分类;

3.掌握各种生活舞蹈的界定方法。

第四节　艺术舞蹈

1.了解什么是艺术舞蹈;

2.掌握古典舞、民间舞、现代舞的划分;

3.掌握根据舞蹈表现形式的特点划分舞蹈的种类。

第五章　舞蹈的起源

第一节　舞蹈是从哪里来的

1.了解舞蹈的起源;

2.了解人为什么要创造舞蹈?人是怎样创造舞蹈。

第二节　人怎样创造了舞蹈

1.了解舞蹈起源的六种言论;

2.掌握“劳动综合论”。

第六章　舞蹈美的构成和形态

第一节　舞蹈作品的内容美和形式美

1.了解舞蹈美是舞蹈作品具备的审美属性;

2.掌握舞蹈作品的内容美的含义;

3.理解舞蹈作品形式美的含义。

第二节　舞蹈作品的审美类别

1.理解舞蹈作品的审美类别

2.掌握舞蹈的“优美”、“壮美”、“悲剧美”、“喜剧美”和“古拙技艺美”。

第七章　舞蹈作品的意境创造

第一节　境界说是中国传统文艺美学的重要理论

1.了解意境说是我国传统文艺美学的重要理论遗产;

2.掌握王昌龄提出的诗有“三境”的内涵。

第三节　舞蹈意境的结构层次

1.理解舞蹈意境创造的结构层次表现为：景——情——形——象——境;

2.赏析舞蹈作品《丝路花雨》、《小溪.江河.大海》。

第四节　舞蹈意境的审美特征和意境创造的途径

1.了解舞蹈审美特征的“情景交融，如诗书画”;

2. 理解舞蹈审美特征的“虚实相生，物我合一”。

第八章　舞蹈的形式结构

第一节　舞蹈形式的感知结构

1.了解舞蹈的视觉形象包括色彩、线条和形状三个部分;

2.理解“音乐史舞蹈的灵魂”的内涵，赏析《瑶族长鼓舞》、《天鹅湖》选段;

3.掌握舞蹈动觉形象的含义。

第二节　舞蹈形式的结构过程

1.掌握舞蹈的内在形式化结构;

2.掌握舞蹈的外在形式化结构。

第九章　舞蹈语言

第一节　人体动作

1.了解动作概念的含义;

2.了解人体动作的分类。

第二节　舞蹈动作

1.掌握舞蹈动作的来源;

2.掌握如何丰富舞蹈动作的方法。

第三节　舞蹈语言

1.了解舞蹈语言概念的涵义;

2.理解舞蹈语言的结构层次;

3.掌握舞蹈语言的审美规范。

第十章　舞蹈构图

第一节　构图的一般规律

1.了解构图的一般规律;

2.掌握黄金分割比例，学会用黄金分割比例构图的方法;

3.赏析达芬奇作品《最后的晚餐》。

第二节　舞蹈构图的基本原理

1.掌握舞蹈构图的口诀;

2.掌握舞台的区域划分。

第三节　各种舞蹈体裁的构图

1.掌握独舞的构图特点;

2.了解双人舞的构图特点;

3.了解三人舞、群舞和舞剧的舞蹈构图。

参考书目：

隆荫培等著《舞蹈艺术概论》，上海音乐出版社，2009年。

吴晓邦著《新舞蹈艺术概论》，中国戏剧出版社，1982年。

吕艺生著《舞蹈学导论》，上海音乐出版社，2003年。

李天民著《舞蹈艺术论》，台湾正中书局，1988年。

《中外舞蹈史》科目大纲

(科目代码：631)

一、考核要求

中外舞蹈史是为高等院校招收舞蹈学研究方向硕士研究生而设置的考试科目,是具有选拔性质的舞蹈学理论专业考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生科学认识中外舞蹈发展规律、历史、现状的掌控能力，同时考查考生对于解决舞蹈艺术及其现实问题的观点和方法，以及对于本科阶段掌握的舞蹈史论课的能力与其知识结构的全面性等。体现高等院校艺术学科在专业研究人才选报上的公正、公平、客观评价的标准。

二、考核评价目标

中外舞蹈史是为高等院校舞蹈学研究方向硕士研究生的必修课程之一, 包括中国舞蹈的发展历史;西方芭蕾及其发展历程、代表性作品、代表性人物及理论观点;西方现代舞及其发展历程、代表性作品、代表性人物及理论观点等三个方面的舞蹈学基础理论知识。要求考生：

1.准确、系统地认识中国舞蹈形成的历史，结合考古、壁画、岩画的舞蹈形态，对每个历史阶段的舞蹈发展进行概括。

2.准确、系统地认识西方芭蕾与西方现代舞主要学派的艺术特色，每一发展时期的代表性作品及创的背景。

3. 把握每个历史时期舞蹈的美学特色，为舞蹈的实践学习和创作奠定一个坚实的理论基础。

4.把握中国与世界历史、经济、政治、文化对于舞蹈艺术发展的影响。

试卷满分及考试时间：

1.本试卷满分为150分,考试时间180分钟.

2.答题方式为闭卷,笔试.

3.试卷题型结构：名词解释约40分,简述题约60分,论述题(或作品分析与论述题)约50分,根据每年的考试情况适当的调整.

三、考核内容

第一部分

第一章　绪论

第一节　关于舞蹈起源的几种说法

第二节 传说中的上古舞蹈

第三节 考古发现的上古舞蹈资料

第四节 原始舞蹈的性质

第二章　夏、商时代的舞蹈

第一节 夏代的舞蹈

第二节 商代的舞蹈

第三节 商代的巫和乐舞艺人的活动

第三章 两周时期的舞蹈

第一节 西周时期的舞蹈

第二节 春秋战国时期的舞蹈

第三节 周代的其他祭祀性舞蹈

第四章 秦汉时期的舞蹈

第一节 历史概况

第二节 汉代舞蹈发展的四个方向(乐舞机构，技艺化的发展，与四边的交流，民间舞蹈的发展)

第三节 汉代舞蹈的审美特征

第五章 三国、两晋、南北朝的舞蹈

第一节 社会背景及其文化特征

第二节 魏晋清商乐舞

第三节 南北朝胡乐胡舞

第六章 隋唐的舞蹈

第一节 历史概况

第二节 唐代舞蹈文化的格局(宫廷燕乐，乐舞机构、歌舞艺人)

第三节 唐代的社会生活舞蹈

第四节 唐代的宗教祭祀舞蹈

第七章 宋代的舞蹈

第一节 历史概况

第二节 宋代宫廷队舞

第三节 宋代民间民俗舞蹈的发展

第四节 舞谱

第五节 辽、金、西夏的舞蹈

第八章 元代的舞蹈

第一节 历史概况

第二节 元代的宫廷乐舞及其乐舞机构

第三节 宗教舞蹈和民间舞蹈

第四节 元杂剧对舞蹈的吸收

第九章 明代的舞蹈

第一节 历史概况

第二节 明代宫廷舞蹈的编制与设置

第三节 明代的戏曲舞蹈

第四节 朱载肓的舞论与舞谱

第十章 清代的舞蹈

第一节 历史概况

第二节 清代的宫廷舞蹈及其家伎舞蹈的余波

第三节 明、清时期的民间舞蹈和戏曲

第二部分

第一章 绪论

一 芭蕾释义

二 关于芭蕾史分期

第二章 芭蕾的起源与早期芭蕾

第一节 文艺复兴与芭蕾的形成

第二节早期芭蕾 (法国宫廷的三位奠基人的重要贡献)

第三节 舞剧《关不住的女儿》

第三章 浪漫主义芭蕾

第一节 关于浪漫主义文艺思潮

第二节 芭蕾的黄金时代

第三节 布农维尔与丹麦芭蕾

第四节 舞剧《《仙女》《吉赛尔》《葛蓓丽娅》 四人舞

第四章 以俄罗斯芭蕾为代表的古典芭蕾

第一节 古典芭蕾释义

第二节 俄罗斯芭蕾学派形成的历史原因及其发展状况

第三节 19世纪形成的4个主要的芭蕾学派

第二节 舞剧〈神驼马〉〈堂.吉坷德〉〈舞姬〉《天鹅湖》〈睡美人〉〈胡桃夹子〉《雷梦达》

第五章 现代芭蕾

第一节 天才的组织家——谢尔盖.吉列夫

第二节 福金和他的芭蕾革新

第三节 不死的天鹅——安娜.巴甫洛娃

第四节 交响芭蕾的诞生

第五节 舞剧〈仙女们〉〈仲夏夜之梦〉〈火鸟〉〈彼得鲁什卡〉〈春之祭〉

第六章 前苏联现实主义芭蕾

一 概述

二 探索阶段 戏剧芭蕾阶段 舞剧《泪泉》赏析

三、珈丽娜.乌兰诺娃——诗的化身舞剧 《罗密欧与朱丽叶》赏析

四、交响芭蕾阶段赏析 舞剧《宝石花》

第七章 当代芭蕾

一 英国、美国、法国、丹麦芭蕾发展状况

二 其他欧洲国家芭蕾的发展状况

三 舞剧〈曼侬〉〈梅雅林〉〈巴兰钦舞蹈作品〉

四、巴兰钦作品赏析《四种气质》

五、20世纪芭蕾的全球发展

六、舞剧《奥涅金》《罗米欧与朱丽叶》《灰姑娘》赏析

第三部分

第一部分 20世纪前期的西方现代舞

第一章 导论

第一节 西方现代舞的界定

第二节 西方现代舞发生的历史渊源

第三节 西方现代舞产生的文化渊源

第四节 欧洲乐舞教育的传统

第五节 欧洲乐舞教育的新思想

第六节 现代人体科学动作的建立

第二章 先驱一代舞蹈家的舞蹈

第一节 洛伊·富勒的整体舞蹈

第二节 伊莎多拉·邓肯的自由舞蹈

第三节 露丝 ·圣·丹尼斯的宗教舞蹈

第四节 泰德·肖恩的美国舞蹈

第三章 奠基一代舞蹈家的舞蹈

第一节 玛丽 ·魏格曼的表现主义舞蹈

第二节 库特·尤斯和汉娅·霍尔姆的舞蹈

第三节 玛莎 ·格雷姆的心理表现舞蹈

第四节 多丽丝 ·韩芙莉的人道主义舞蹈

第五节 查尔斯·韦德曼的哑剧舞蹈

第六节 海伦塔·米丽丝批判现实的舞蹈

第二部分 20世纪后期的西方现代舞

第一章 导论

第一节 现代舞的开放与发展

第二节 新先锋派舞蹈产生的背景

第三节 后现代舞蹈的界说

第二章 第二代舞蹈家的舞蹈

第一节 新舞蹈团激进的舞蹈

第二节 艾瑞克·霍金斯诗性的舞蹈

第三节 艾尔文·艾利的黑人舞蹈

第四节 约瑟·林蒙的人本主义舞蹈

第三章 新先锋派舞蹈家的舞蹈

第一节 默斯·坎宁汉的机遇舞蹈

第二节 艾尔文·尼科莱的视觉舞台

第三节 保罗·泰勒与推拉·撒普的舞蹈

第四节 贾德逊剧场的民主舞蹈

第五节 新生代多元发展的舞蹈

第四章 欧洲舞蹈家的舞蹈剧场

第一节 皮娜·包希的舞蹈剧场

第二节 德国当代舞蹈剧场

第三节 法国当代舞蹈剧场

第四节 英国当代舞蹈剧场

第五节 比利时当代身体剧场

参考书目：

《中国古代舞蹈史》袁禾 上海音乐出版社

《西方现代舞蹈史》刘青弋 上海音乐出版社

《西方芭蕾舞蹈史》朱立人 上海音乐出版社

《中国现当代舞蹈史》科目大纲

(科目代码：723 )

一、考核要求

中国现当代舞蹈史是为高等院校招收舞蹈学研究方向硕士研究生而设置的考试科目,是具有选拔性质的舞蹈学理论专业考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生科学认识中国现代当代舞蹈发展规律、历史、现状的掌控能力，同时考查考生对于解决舞蹈艺术及其现实问题的观点和方法，以及对于本科阶段掌握的舞蹈史论课的能力与其知识结构的全面性等。体现高等院校艺术学科在专业研究人才选报上的公正、公平、客观评价的标准。

二、考核评价目标

中国现当代舞蹈史是为高等院校舞蹈学研究方向硕士研究生的必修课程之一, 包括中国现代当代舞蹈的发展历史。要求考生：

1. 准确、系统地认识中国现代当代舞蹈形成的历史，对每个历史阶段的舞蹈发展进行概括。

2.准确认识每个历史时期舞蹈的美学特色，为舞蹈的实践学习和创作奠定一个坚实的理论基础。

3.把握中国现当代历史、经济、政治、文化对于舞蹈艺术发展的影响。

试卷满分及考试时间：

1.本试卷满分为150分,考试时间180分钟.

2.答题方式为闭卷,笔试.

3.试卷题型结构：名词解释约40分,简述题约60分,论述题(或作品分析与论述题)约50分,根据每年的考试情况适当的调整.

三、考核内容

第一部分 近现代中国舞蹈(1840-1949)

一、社会急剧变革中发展的中国舞蹈

二、伴随着革命前进的舞蹈艺术

三、黎明前夜的中国舞蹈

第二部分 当代的中国舞蹈(1949-1996)

一 、舞蹈历史新纪元的起步

二、舞蹈事业的初步繁荣发展(1953—1957)

三、在迂回和曲折中前进(1958—1962)

四、舞蹈革命化、民族化、群众化的理论和实践(1963—1965)

五、建国后第一代舞蹈编导家及杰出的组织工作者

六、十年浩劫，畸形流变(1966—1976)

七、三载复苏，再展风采(1977—1979)

八、走向繁荣发展的新时期(1980—1989)

九、多向发展、奔向新世纪(1990—1996)

参考书目：

《中国古舞蹈史》袁禾 高等教育出版社

《中国近现代当代舞蹈发展史》王克芬 人民音乐出版社

《舞蹈基础理论》科目大纲

(科目代码：830)

一、考核要求

舞蹈基础理论是为高等院校招收舞蹈学研究方向硕士研究生而设置的考试科目,是具有选拔性质的舞蹈学理论专业考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生科学认识中国民间舞蹈文化的特点与形成的因素、中国各民族民间舞蹈之间内在联系与规律的掌控能力，同时考查考生对于解决舞蹈艺术及其现实问题的观点和方法，以及对于本科阶段掌握的舞蹈史论课的能力与其知识结构的全面性等。体现高等院校艺术学科在专业研究人才选报上的公正、公平、客观评价的标准。

二、考核评价目标

舞蹈基础理论是为高等院校舞蹈学研究方向硕士研究生的必修课程之一, 包括中国民族民间舞蹈概论、舞蹈作品分析等二个方面的舞蹈学基础理论知识。要求考生：

1.准确地认识并回答舞蹈及其相关学科的基础概念与知识.

2.准确、系统地认识中国民间舞蹈文化的特点与形成的因素，以及中国各民族民间舞蹈之间的内在联系与规律。

3.准确地认识历史、经济、政治、文化对于民间舞蹈发展的影响。

4. 结合舞蹈艺术理论中的一些经典论述，观点,或典型事例,论述舞蹈现象以及个人认识与观点。

5. 结合相关艺术学科知识，对代表性的中外舞蹈作品进行分析。

试卷满分及考试时间：

1.本试卷满分为150分,考试时间180分钟.

2.答题方式为闭卷,笔试.

3.试卷题型结构：名词解释约40分,简述题约60分,论述题(或作品分析与论述题)约50分,根据每年的考试情况适当的调整.

三、考核内容

第一部分

第一章　舞蹈的文化探索

第一节　文化

第二节 舞蹈文化

第三节 中国民间舞蹈文化

第二章　民间舞蹈的概念与文化特征

第一节 民间舞蹈的概念

第二节 民间舞蹈文化的特征

第三章 中国民间舞蹈的概况与文化类型

第一节 中国民间舞蹈的概况

第二节 中国民间舞蹈文化类型

第三节 民间舞蹈的民俗文化特征

第四章 中国原始舞蹈遗存

第一节 中国原始舞蹈遗存及其特点

第二节 萨满舞

第三节 藏传佛教寺庙舞蹈

第四节 东巴舞

第五章 鼓舞开先河

第一节 鼓舞是农耕舞蹈文化的开端

第二节 鼓舞情贯古今

第三节 芦笙舞

第六章 农耕文化与汉族民间舞蹈

第一节 汉族民间舞蹈的文化特色与艺术特色

第二节 灯节、灯舞与灯阵

第三节 高跷与秧歌

第四节 齐鲁文化与山东三大秧歌

第五节 从辽南高跷到东北秧歌

第六节 江南特色的花灯、花鼓与采茶

第七节 兼容南北风韵的安徽花鼓灯

第七章 农耕文化与少数民族民间舞蹈

第一节 朝鲜族民间舞蹈

第二节 傣族民间舞蹈

第三节 其它农耕民族的民间舞蹈

第八章 草原文化与游牧民族民间舞蹈

第一节 博大深邃的草原文化

第二节 蒙古族民间舞蹈

第三节 满族民间舞蹈及其它

第九章 海洋文化与沿海民族民间舞蹈

第一节 蓝色的梦幻与创造

第二节 沿海民族的民间舞蹈

第三节 多元古拙的高山族民间舞蹈

第十章 农牧文化与高原民族的民间舞蹈

第一节 农牧交融的舞蹈文化特征

第二节 历史悠久藏族民间舞蹈

第三节 其他高原民族的民间舞蹈

第十一章 绿洲文化与西北民族的民间舞蹈

第一节 回族民间舞蹈与宴席舞

第二节 丝绸古道与乐舞遗风

第三节 维族民间舞蹈

第四节 塔吉克族民间舞蹈

第十二章 甘肃特有少数民族的民间舞蹈

第一节 裕固族民间舞蹈

第二节 保安、东乡、撒拉族的民间舞蹈

第三节 甘肃鼓舞

第二部分

近几百年来，尤其是20世纪以来，中外舞蹈家创作的优秀或有影响力的舞蹈作品，包括中国民族民间舞蹈、中国古典舞蹈、中外芭蕾舞以及中西现代舞蹈。

参考书目：

《中国民间舞蹈文化》罗雄岩 上海音乐出版社

《舞蹈专业》科目大纲

(科目代码：968)

一、考核要求

舞蹈专业面试是为高等院校招收艺术硕士(舞蹈领域)研究生而设置的复试考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生舞蹈表演、舞蹈编创、舞蹈教学的综合舞蹈能力。

二、考核评价目标

一、舞蹈基本能力测试 30分

对身体语言有良好的认知，能够熟练掌握作为舞蹈专业研究生所需的跳、转、翻等基本能力。

二、编舞(舞蹈教学组合表演) 50分

1.舞蹈编导(方向)：编舞主题鲜明，编排有章法，且为主题服务，身体运用自如，张弛有度，衔接流畅自然，动作具有新意。鼓励编排表现丝绸之路及西北少数民族舞蹈作品;

2.舞蹈教学(方向)：舞蹈教学组合表演完整，风格特征鲜明，状态饱满，情绪拿捏到位。

三、个人阐述及问答 20分

1.舞蹈编导(方向)：

能够思路清晰、语言流畅的阐述编舞的构思、主题、结构、编排及其风格特征;

2.舞蹈教学(方向)：

能够思路清晰、语言流畅的阐述所表演组合的民族历史文化背景，动律风格特征;

个人简介、对本科学习总结认识、对于研究生阶段学习的思考及展望、对于所报考专业方向的学理认知。

三、考核内容

一、舞蹈基本能力测试：柔韧、控制、跳转翻综合身体能力 30分

二、编舞(舞蹈教学组合表演) 50分

1.舞蹈编导(方向)：音乐编舞 (随机抽取音乐1首， 准备时间30分钟)

2.舞蹈教学(方向)：舞蹈教学组合表演(随机抽取中国古典舞、中国民族民族民间舞：藏、汉、蒙、维、回舞蹈组合音乐1首，进行组合表演，准备时间30分钟)

三、个人阐述及问答 20分

综上是2025年西北师范大学舞蹈硕士研究生招生简章、招生专业目录、自命题科目参考大纲，想了解西北师范大学舞蹈学院研究生导师，西北师范大学非全日制研究生舞蹈学专业考哪几门，西北师范大学舞蹈研究生院，西北师范大学舞蹈研究生卷子，西北师范大学舞蹈研究生院招生简章，敬请关注舞研舞蹈考研！

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