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【北舞民大考研】2014政治真题:分析答案  

发布时间: 2014-07-25 14:34 浏览:45努力到让自己感动!
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摘要:做完2014年政治真题的分析题之后,舞研堂小编估计报考北舞民大研究生的大家都头晕眼花了。接下来就看一看考研政治名师给出的答案,认真学习一番,吸收答题精华。

   对于报考北舞民大研究生的同学们来说,分析题可能是最难迈过的关卡。舞研堂小编预计,2014年政治真题中的分析题部分让大家难以下笔,因为复习内容有限,所以答题会比较困难。接下来就看一看考研政治名师给出的答案,认真学习一番,吸收答题精华。

  1. 结合材料回答问题:

  (1)从唯物辩证法的角度分析“巧用大循环,处理不再难”中“巧”在何处?

  马克思主义的唯物辩证法认为,联系是指一切事物内部各个要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。事物是普遍联系的,事物的普遍联系是通过中介实现的。事物的相互联系即相互作用构成事物的运动变化发展。(3分)

  本试题中,秸秆养菇——菌渣制肥---林果肥育------生态改善形成了环环相扣的产业链“大循环”,“巧”就巧在人们能够敏锐地发现事物固有的联系,并能动地建立新的联系,进而利用这种联系来促进事物的良性发展。(3分)

  (2)当你在生活中遇到难题和矛盾时,上述事例对你有何启示?

  学习马克思主义哲学必须理论联系实际上述事例给我们的启示主要有:要从联系的观点看问题,把握事物的普遍联系;要从发展的观点看问题,从发展中找出路;要运用矛盾分析方法,找出解决矛盾的正确方法;要发挥主观能动性,勤于实践,勇于创新,要敢于面对困难,要解决问题。(4分)

  (注;如果考生能围绕上述材料的主题,灵活运用唯物辩证法的基本原理和方法加以分析论述,言之有理,可酌情给分。

  考试运用的原理有:(1)联系的观点。(2)联系和发展的关系。(3)运用矛盾对立统一的原理,研究矛盾和解决矛盾。

  2.结合材料回答问题:

  (1)如何看待改革开放进程中的“中国式奇迹”与“中国式难题”?

  (2)运用社会基本矛盾原理分析为什么“改革开放只有进行时、没有完成时”? (1)改革开放35年,中国共产党领导中国人民在创造了一个又一个的奇迹。“中国式奇迹”是党的十一届三中全会以来坚持不懈推进改革开放的结果。改革开放是一次新的伟大革命,极大地解放了生产力,激发了整个社会的活力,显示了社会主义具有无比的优越性。

  在改革开放中出现的“中国式难题”是发展中的问题。许多深层次矛盾和问题尚未得到根本解决,制约科学发展的体制机制障碍仍然很多,必须通过全面深化改革来解决。(4分)

  (2)马克思主义关于人类社会的基本矛盾认为,社会的基本矛盾是在不断地运动中发展的。社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间、上层建筑和经济基础之间的矛盾。只有通过改革不断地调整生产关系、完善上层建筑,才能实现社会主义制度的自我完善和发展。在社会主义的初级阶段在改革开放进程中,旧问题的解决和新问题的产生不断交替,停顿和倒退没有出路。我国的改革开放是长期的、艰巨的、复杂的过程,必须以更大的政治勇气和智慧,坚定不移推进改革开放。(6分)

  考试运用的原理有:(1)改革开放35年我国取得的成就以及存在的问题。(2)运用生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的关系说明为什么要不断地进行改革开放。

 

  3.结合材料回答问题:

  (1)1980年,邓小平为什么强调天安门上的毛主席像“永远要保留下去”

  1978年党的十一届三中全会后,我国进入了改革开放新的历史时期。改革开放后,社会上出现了一股否定毛泽东及毛泽东思想的思潮,正确评价毛泽东成为中国面临的重大政治问题。否定毛泽东必须导致对中国共产党的领导和社会主义制度的否定。毛泽东虽然在晚年犯了严重错误,但是就他的一生来看,他的功绩是第一位的,错误是第二位的,他为中华人民共和国的缔造和中国社会主义事业的发展,建立了永远不可磨灭的功勋。毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是党必须长期坚持的指导思想。(5分)

  (2)如何理解习近平总书记提出的“两个不能否定”的深刻内涵及其意义?

  改革开放前和改革开放后两个时期本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索,两个时期都应该肯定。改革开放前的实践探索为改革开放后的实践探索提供了宝贵的经验、理论准备、物质基础。改革开放后的实践探索是对改革开放前的实践探索的坚持、改革、发展。两个时期不能互相否定。我们坚持“两个不能否定”有助于统一历史认识,坚定不移地高举中国特色社会主义的伟大旗帜,坚定不移地走中国特色社会主义道路。(5分)

  考试运用的原理有:(1)如果正确评价毛泽东和毛泽东思想。(2)改革开放前和改革开放后两者的辩证关系。

  4.结合材料回答问题:

  (1)为什么说鹦哥岭的大学生选择的是“一种有远见的生活方式”?

  理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。它们选择了甘于寂寞,乐于奉献的生活方式。他们不畏坚辛,淡泊名利,坚持个人与国家相结合,个人与群众相结合,当前与长远相结合,专业知识与社会实践相结合。一份职业,背负三份责任,他们从而实现了人生价值的最大化,找到了人生的远大目标。人生观是世界观的重要组成部分,是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。(6分)

  (2)怎样看待“理想很丰满,现实很骨感”这种说法? (4分)

  任何事物在运动中都有发生和发展的过程。同样,理想的实现也是一个过程。一般来说,理想越是高远,它的实现过程就越复杂,需要的时间就越长。追求理想需要有执著的信念。没有对理想执著的追求,要想实现宏伟的理想是不可能的。自信和毅力来源于对理想的执著追求,也是实现理想的强大精神力量。“理想很丰富,现实很骨感”的这一说法,反映了人生选择中所遇到的如何处理理想与现实关系的困惑。理想与现实既有联系又有区别,理想是圆满的,现实则是复杂的,理想源于现实又超越现实,现实是理想的基础,理想是未来的现实。坚定的信念是实现理想的重要条件,勇于实践,艰苦奋斗是实现理想的根本途径,不经过努力地实践,理想是无法实现的。(4分)

  考试运用的原理有:(1)理想、以及个人价值和社会价值的关系。(2)理想和现实的关系 (3)实践是实现理想的途径。

 

 

     5.结合材料回答问题:

  (1)在“世界变平”的时代,为什么每个人“要培养‘学习如何学习’的能力”?

  经济全球化是指在现代科学技术进步加快、社会分工和国际分工不断加深,世界的生产、贸易、金融等活动紧密联系在一起,各国各地区之间的经济活动相互依存、相互联系、相互开放。经济全球化是当代世界经济的重要特征之一,也是世界经济发展的重要趋势。在全球化时代,世界正发生深刻变化,现代科技加速发展,国际分工和社会分工不断深化,人类的各种活动紧密联系在一起。各国各地区之间相互依存、相互开放。人们的生存方式发生了重大改变,既相互竞争又密不可分。每个人只有不断学习,不断创新,才能适应世界的急剧变化,在激烈的竞争中不断提升和完善自我,不断学习和教会自己处理国际事务的能力。(5分)

  (2)从“抢饭”到“抢饭碗”的变化说明了什么?

  发展中国家所起的作用和地位越来越重要,这既是新兴经济体谋求建立更为公正合理的国际秩序的迫切需要,也是“金砖国家”解决自身发展问题的必然选择。不断发展的中国、印度等新兴国家在世界范围内的影响越来越大;信息化时代的劳动力市场和工作方式发生了根本改变。以美国为代表的西方国家面对国际竞争的压力,担心自身优势地位丧失,竭力维护其经济、科技的主导地位,人才竞争在国际竞争中的作用越来越突出,世界各国更加重视科技发展和人才培养,促进了各国在竞争中共同发展。(5分)

  考试运用的原理有:(1)经济全球化的理论;(2)人才在经济全球化的竞争中的作用:(3)发展中国家和发达国家的开展竞争。发展中国家要在竞争中取胜靠的是科技和人才。

  舞研堂小编希望以上内容能够对各位包括北舞民大研究生的各位考生有所帮助!如果大家有什么疑问,可以拨打舞研堂热线咨询:400-6886-850,也可以直接登录我们的官网:http://www.wudaokaoyan.com/ 预祝大家金榜题名!

责任编辑:kaoyanmti

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