一、声乐类联考考试内容
1、联考内容一般包括声乐、练耳、视唱、乐理知识和钢琴等。声乐是进行歌曲演唱,来判断考生各方面表现能力;乐理知识主要考查考生音乐方面的基础知识与专业素养,考生需熟记专业知识;视唱和练耳测验考生是否具备良好的听觉能力;乐器演奏考验考生对相关乐器的演奏水平和实力。
2、参加考试的学生需自备三首歌曲,其中包括歌剧类、原创类、民歌等,演唱的时间控制在6分钟之内。考官通过对考生的演唱技巧(40%)、音准节奏(20%)、语言风格(20%)、台风表现(20%),给予综合评分。考生不可自带伴奏,每个声乐考场备有钢琴伴奏教师,如需伴奏,考生需提供伴奏谱(五线谱)。
3、联考考试内容专业性非常强,要求也比较高,适合一些艺术特长,同时文化课分数较高的考生进行报考。考生在考前需要做好相关准备,然后针对性的报考。
二、声乐类校考考试内容
1、校考的考试方向大致有音乐表演与音乐教育两种,音乐表演考试内容包含声乐、视唱、练耳、音乐知识、乐器、面试,音乐教育考试内容包括声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、面试等。
2、开设这些专业的一般都是师范类院校和综合性院校,主要看考生的综合成绩,适宜有艺术特长,同时文化成绩较好的考生报考。
学习声乐要注意什么?
1、气沉
若想使高音唱得轻松而又明亮干净,气息支持当然是基础,关键是气息的位置,音越高位置越低,以在腰部四周为佳。很多人在唱高音的时候总有一个通病,气息浮至胸腔,所以气紧,不自觉的伸下巴,所以气不畅顺,唱罢喉咙不可避免的发炎。所以气沉,收下巴是唱高音的基本要求。而音质好坏则取决于自身的生理条件,对音乐的领悟以及正确方法的使用。
2、舌平
口腔是气息流出人体的一个关卡,若舌卷或缩,自然会堵住气息的通道,不仅高音上不去,而且气息和舌的对抗会使你感到越唱越累。舌平以舌尖轻抵下牙齿为佳。如果已经养成了这个坏习惯,介绍一种方法,在练声的时候含上一颗糖,舌自然不敢卷或动弹,而且能成一种比较自然的状态,一但习惯之后,不再用糖的帮助的时候,你会明显觉得收放自如。不过这个过程很苦,要坚持。
学习声乐是个长期的过程, 熟能生巧才能有好的演唱效果。建议大家考前可以参加集训班来提升水平,可以关注下艺美音乐的集训班介绍。
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导师专业课 | 1V1 | 3节 | 12节 | 293节总课时包 含228节专业课 12节专业1对1 4节声乐语言拓展课 8节艺术形体课 4节音乐台词课 4节音乐鉴赏课 8节艺术指导课 216节小班课 1次大师课 | 具体学费详情请咨询艺美老师 |
音基陪练课 | 小班课 | 12节 | 48节 | ||
乐理课 | 小班课 | 12节 | 48节 | ||
视唱课 | 小班课 | 12节 | 48节 | ||
练耳课 | 小班课 | 12节 | 48节 | ||
声乐语言拓展 | 小班课 | 1节 | 4节 | ||
艺术形体 | 小班课 | 2节 | 8节 | ||
音乐台词 | 小班课 | 1节 | 4节 | ||
音乐鉴赏 | 小班课 | 1节 | 4节 | ||
艺术指导 | 1v1 | 2节 | 8节 | ||
大师强化班 | 1次 |