在家长为孩子报舞蹈课的时候，我们常常会听到家长说：“我不需要孩子成为舞蹈家，随便学学培养个兴趣就行。”

其实，家长们不抱有功利性地让孩子学舞，这很好。不走专业路线可以，但是，“随便学学”的态度却大有问题。

舞蹈真的可以随便学学就好吗?

舞研少儿舞蹈精英班课堂▲

一位舞蹈老师曾说：“你就是让孩子认真学，孩子也不一定能走上专业路线。若你就要求孩子随便学学，肯定连你送他来学舞蹈的目的都达不到。”

的确，许多父母一开始便决定不让孩子走专业路线，只希望孩子可以享受舞蹈的乐趣，培养孩子的气质。出发点是好的，但是，父母们往往忽略了在这种“随便学”的态度下，对孩子心态所造成的影响。

舞研少儿舞蹈附中班课堂▲

舞蹈是一项极具技巧性的艺术，若只是抱着“随便学学”的心态，传递到孩子身上，遇到苦的累的就放任自流，学几年下来，孩子的苦没少吃，父母的钱、精力也没少花，最后却连送孩子学舞的初始目的都没达到，孩子的兴趣成为噩梦，只会做几个干巴巴的基础动作，再随时间的推移而渐渐遗忘。

兴趣是最好的老师?不，坚持才是

舞研少儿舞蹈附中班课堂▲

对几岁的小朋友而言，他们口中的“喜欢”并不能完全与“兴趣”划上等号，“兴趣”需要经过长期培养与坚持。在这个过程中，家长的态度起到了决定性的作用，很多时候，家长比孩子的坚持更为重要。

刚学几天舞蹈，就希望孩子可以下腰、劈叉;这几天高温预警，舞蹈课也不重要，就随便给孩子请假、缺课;孩子短时间学舞没看到成绩，就频繁给孩子换课程或直接终止学习······也许最后，你为孩子培养的“兴趣”只能一次次止步于他口中的“喜欢”。

希望正在陪伴孩子学舞蹈的家长

都能够明白：

Part.1

业余，不代表可以随便。

的确，很多家长送孩子学舞蹈，

只是为了陶冶情操，

事先就想好了不走专业道路。

但家长起码要保证，

在孩子学舞蹈的这几年中，

学到的知识是正确的，

培养出的习惯和性格是可贵的。

Part.2

如果仅仅是家长有这种错误态度，

尚且可以通过老师来纠正。

但若是老师有这种心理，害处就大了。

如果小孩子上第一堂舞蹈课，老师就问：你今后想不想走专业道路?这是绝对不成熟和不专业的。这时老师的潜台词可能是如果你想走专业道路，就高标准严要求，如果不想走专业道路，那就随意学学，无需认真。这种把业余和随便等同的观点，我们一定要尽全力来消除。

Part.3

钢琴家简·帕德雷夫斯基说过这样的话：

学习技术必须耐心、刻苦，并持之以恒;

没有技术，艺术就不过硬，

就没有风格，没有特性。

练习曲、音阶、琶音、和弦等

都是非常货真价实的，不能骗人。

换言之，对于学习舞蹈来说，

基本功、舞姿、技巧、组合、

成品舞蹈等也是“货真价实”的，

永远骗不了人…

其实，不管学习什么技能，不管培养什么兴趣，都需要长期坚持与努力，没什么是可以轻轻松松就可以获得，学舞如此，人生亦是如此。

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